[COLUMNA] La colaboración, parte importante de nuestro capital

La siguiente columna fue escrita por Patricio Felmer, director de la Iniciativa ARPA e investigador y académico de la Universidad de Chile, para El Mostrador. La prueba PISA introdujo en 2015 una nueva dimensión en la evaluación de logros educacionales de los países: se trata de la resolución colaborativa de problemas.

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[COLUMNA] Perseverancia, como el nombre del Rover de la NASA

La siguiente columna fue escrita por Patricio Felmer, director de la Iniciativa ARPA e investigador y académico de la Universidad de Chile, para El Mostrador.  La perseverancia es una de las “Habilidades para el siglo XXI”, una de las que nos exigen repensar la educación en un siglo donde los cambios

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Material de apoyo: Prueba de Transición (PDT) matemática – Profesor Patricio Felmer

Como una manera de ayudar a las y los postulantes que se están preparando para rendir la Prueba de Transición (PDT) el 4 y 5 de enero de 2021, el Departamento de Evaluación, Medición y Registro Educacional (DEMRE) de la U. de Chile publicará a partir de este jueves 29

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Iniciativa ARPA ofrece recursos pedagógicos para docentes de Matemática, Lenguaje, Ciencias Naturales y Ciencias Sociales

Estimadas profesoras y estimados profesores de Chile,  Estamos viviendo tiempos complejos y desafiantes producto de la emergencia del COVID-19.  Las medidas de salud pública tomadas por la autoridad, han enfrentado a nuestras comunidades educativas a la búsqueda de distintas alternativas pedagógicas para dar continuidad a los procesos de aprendizaje de

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Patricio Felmer gana premio “Trayectoria y aportes a la educación continua universitaria 2019”

El Director de la Iniciativa ARPA y académico de la Universidad de Chile, Patricio Felmer, recibió el pasado 28 de noviembre, el premio a la “Trayectoria y aportes a la educación continua universitaria 2019” por su aporte en el desarrollo de trayectorias formativas de docentes en el área de matemáticas.

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