Autor: Natalia Ruiz

Llevo algunos años trabajando como monitora de talleres de resolución de problemas para docentes, y algunas veces me han preguntado: ¿Cómo puedo hacer “buenas” preguntas? Dar orientación respecto a esto no ha sido fácil, y con el tiempo me he dado cuenta que necesito mejorar las propias preguntas que formulo.