Concurso: Profesor(a) de Historia, Geografía y Ciencias Sociales para ARPA

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Activando la Resolución de Problemas en las Aulas

Se llama a concurso para proveer un cargo de profesor o profesora de tiempo completo para integrarse a la iniciativa ARPA (Activando la Resolución de Problemas en las Aulas – arpa.uchile.cl) de la Universidad de Chile, en tareas de desarrollo profesional docente para el área de Historia, Geografía y Ciencias Sociales.Requisitos de postulación:

  • Currículum Vitae.
  • Carta de intenciones (1 carilla donde indique cuáles son sus motivaciones para ocupar el cargo).
  • Expectativas de honorarios.
  • 2 cartas de recomendación.
  • Espíritu creativo, proactivo, entusiasta, con capacidad de adaptación, trabajo en equipo responsabilidad, disciplina y rigor.
  • Título de profesor(a) de Historia, Geografía y Ciencias Sociales de cualquier nivel escolar; o magíster en historia o Licenciado en historia o afines; magíster en currículum y evaluación; magíster en gestión educativa o afines.

Deseable:

  • Experiencia en aula.
  • Experiencia en la elaboración de planificaciones anuales y clase a clase.
  • Experiencia en diseño de material para clases de historia geografía y ciencias sociales.
  • Manejo de idioma inglés.

Labores:

Participar en el diseño académico, elaboración, gestión y desarrollo de proyectos ARPA de formación profesional docente para el área de Historia, Geografía y Ciencias Sociales. Elaboración de planificación anual que incorporen la habilidad de Resolución de Problemas en las escuelas. Visitar aulas de docentes para acompañamiento y observación de aplicación de metodología ARPA. Apoyar en labores de investigación académica educativa.

Remuneración: En régimen de honorarios, según calificación.

Postulación: 04 al 25 de noviembre de 2019.

Resultados postulación: 02 de diciembre de 2019.

Inicio del trabajo: 09 de diciembre de 2019.

Consultas y envío de antecedentes a: arpa@ciae.uchile.cl hasta el 25  de noviembre de 2019

Asunto: Postulación ARPA Historia, Geografía y Ciencias Sociales

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